Projet pour le premier cycle du primaire
Une histoire racontée
L'élève doit inventer une histoire pour ensuite l'écrire dans Scratch.
Le projet étant déjà programmé, l'élève développe sa compétence en écriture.
Le projet étant déjà programmé, l'élève développe sa compétence en écriture.
Il faut télécharger le fichier Scratch ci-dessous pour ensuite l'ouvrir avec le logiciel Scratch. L'élève pourra écrire son histoire aux endroits appropriés
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Le document ci-dessous est un document Word pour que l'élève puisse composer son histoire.
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Projet pour le deuxième et troisième cycle du primaire
Les formes géométriques
L'élève devra se questionner sur les caractéristiques des formes géométriques telles que le carré, le rectangle, le triangle...
L'élève programmera ensuite les mouvements que son lutin devra suivre pour tracer la figure.
L'élève programmera ensuite les mouvements que son lutin devra suivre pour tracer la figure.
Le fichier ci-dessous est un exemple de programmation dans Scratch pour que le lutin trace un carré.
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Le document ci-dessous est un document Word pour que l'élève puisse identifier les caractéristiques des différentes formes géométriques.
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Création d'une histoire animée
L'élève doit inventer une histoire pour ensuite aller la créer dans Scratch.
L'élève doit créer ses personnages et ensuite les animer. Il doit également créer la scène où l'action se déroulera. En plus de développer sa compétence à écrire, l'élève développe sa créativité et son esprit logique. Certaines compétences mathématiques sont également mises à contribution.
L'élève doit créer ses personnages et ensuite les animer. Il doit également créer la scène où l'action se déroulera. En plus de développer sa compétence à écrire, l'élève développe sa créativité et son esprit logique. Certaines compétences mathématiques sont également mises à contribution.
Le document ci-dessous est un document Word pour que l'élève puisse écrire les détails de son histoire avant d'aller faire sa programmation dans Scratch.
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