J'en profite pour modéliser les démarches (enregistrer, ouvrir, imprimer)
Je fais un exemple du produit attendu devant les élèves.
Je regarde les vidéos en classe pour valider la compréhension des élèves.
Vocabulaire :
- Je fais classer des mots selon les sujets choisis.
- Je travaille les mots difficiles (lexique)
Je fais un exemple du produit attendu devant les élèves.
Je regarde les vidéos en classe pour valider la compréhension des élèves.
Vocabulaire :
- Je fais classer des mots selon les sujets choisis.
- Je travaille les mots difficiles (lexique)