Graffiti de mots : Prudent et légal sur Internet
Petit vidéo d'amorce pour le projet. Ce vidéo a été fait pour les élèves et est directement lié à l'affiche Prudent et légal distribué au 3e cycle des écoles primaires.
Thématique
La prudence en ligne
Résumé du projet
Internet est de plus en plus présent dans la vie des élèves et il faut les sensibiliser aux aspects légaux et à la prudence en ligne. Nous vous proposons de réaliser un graffiti de mots à partir de textes lus en classe et de ressources en lignes sélectionnées pour répondre aux besoins et à l'âge des élèves. Les adaptations par cycle vous permettront de mieux cibler les éléments à travailler avec vos élèves.
Lien avec le cadre de référence (PFEQ)
Extraction d’éléments d’information explicites et implicites
- Compréhension des éléments significatifs d’un texte
Réagir à une variété de textes lus
- Établir des liens avec ses expériences (mentionner des faits ou des anecdotes)
Utiliser le contenu des textes à diverses fins
- Se servir des textes littéraires et courants pour développer sa pensée critique et créatrice
et ....
Accompagner les élèves dans le développement de comportements sécuritaires sur Internet.
Ressources pour les enseignants (pour aller plus loin)
- Pour mieux comprendre les habitudes des élèves de votre classe, consultez le site uneportegrandeouverte.ca Ce site vous informera des particularités des enfants en lien avec Internet selon les groupes d'âge. Il vous sera aussi plus facile de savoir ce qui est normal et ce qui doit vous mettre la puce à l'oreille !
- Vous pouvez lire l'édition spécial de l'actu pour les enseignants "Protège ta vie privée sur Internet". Une ressource très intéressante et même quelques textes pouvant être exploités en classe avec vos élèves.
Finalité : Créer un graffiti à partir des mots-clés importants en utilisant le logiciel OpenOffice Dessin
Compétences TIC
- Modifier le texte (couleur, taille, rotation, style)
- Enregistrer un document
* * * Pour faire ce projet sans les compétences relatives à la modification de texte, vous pouvez utiliser WORDLE ! Qui fait exactement la même chose. (en anglais seulement)